OCTAVA CLASE

OCTAVA CLASE

En esta octava clase hicimos lo que teniamos programado para la anterior clase, cada grupo expuso la actividad que le fue distribuida así pudimos ver los demás grupo como nuestros compañeros habían realizado su actividad.

Mi grupo compuesto por Sandra Gómez Acosta, Natalia Toledano Jimenez y yo, nos tocó realizar y exponer la actividad número dos que consistia en lo siguiente:

 ¤ ACTIVIDAD DOS:  DIFERENCIAS DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EL MODELO TRADICIONAL Y EN LA ACTUALIDAD CON LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EXISTENTES.

E Esta tabla fue incluida en la actividad:

MODELO TRADICIONAL	MODELO ACTUAL
Uso de pizarras convencionales	Integración de las pizarras digitales
No había ordenadores para los alumnos	Incorporación de aulas informáticas y ordenadores para cada alumno.
Uso de medios impresos para realizar los trabajos	Todo lo podemos encontrar a través del uso   de internet
Solo se cuenta  con medios auditivos	Transformación  de los medios auditivos y la incorporación de medios audiovisuales
Presencia obligatoria de los alumnos en las aulas	Permiten una formación no presencial
L Los profesores mantenían reuniones periódicas con los padres de los alumnos	Uso de plataformas, como Rayuela, en la cual los padres tienen toda la información sobre sus hijos en cualquier momento