En esta octava clase hicimos lo que teniamos programado para la anterior clase, cada grupo expuso la actividad que le fue distribuida así pudimos ver los demás grupo como nuestros compañeros habían realizado su actividad.
Mi grupo compuesto por Sandra Gómez Acosta, Natalia Toledano Jimenez y yo, nos tocó realizar y exponer la actividad número dos que consistia en lo siguiente:
¤ ACTIVIDAD DOS: DIFERENCIAS
DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EL MODELO TRADICIONAL Y EN LA ACTUALIDAD CON LOS
RECURSOS TECNOLÓGICOS EXISTENTES.
E Esta tabla fue incluida en la actividad:
MODELO TRADICIONAL
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MODELO ACTUAL
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Uso
de pizarras convencionales
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Integración de las pizarras digitales
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No había
ordenadores para los alumnos
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Incorporación
de aulas informáticas y ordenadores para cada alumno.
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Uso
de medios impresos para realizar los trabajos
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Todo lo podemos encontrar a través del uso de internet
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Solo
se cuenta con medios auditivos
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Transformación
de los medios auditivos y la
incorporación de medios audiovisuales
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Presencia
obligatoria de los alumnos en las aulas
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Permiten una formación no presencial
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L Los
profesores mantenían reuniones periódicas con los padres de los alumnos
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Uso
de plataformas, como Rayuela, en la cual los padres tienen toda la
información sobre sus hijos en cualquier momento
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